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[Summary] Gender and EFA 2000-2015: Achievements and Challenges; EFA Global Monitoring Report 2015; Gender Summary
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2015 | 49 p.
联合作者 :
Global Education Monitoring Report Team
地区 :
亚太地区
Education for All 2000-2015: Achievements and Challenges; EFA Global Monitoring Report, 2015; Summary
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2015 | 55 p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
EDUCATION IN CONFLICT
出版地 | 出版年份 | 页数 :
| | 1 p.
联合作者 :
EFA Global Monitoring Report/ UNESCO
地区 :
全球范围
Tenth Meeting of the High-level Group on Education for All (EFA), 22-24 March 2011, Jomtien, Thailand: Jomtien Statement
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2011 | 3p
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
Languages in adult literacy: policies and practices during the 15 years of EFA (2000-2015)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
| 2015 | 28 p.
地区 :
非洲 亚太地区 拉丁美洲及加勒比海地区
Teaching and Learning: Achieving Quality for All (EFA Global Monitoring Report, 2013-2014; Summary)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2014 | 52 p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
Education for All (EFA) in Latin America and the Caribbean: Assessment of Progress and Post-2015 Challenges, 30-31 October 2014, Lima, Peru: Lima Statement
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2014 | 4p
联合作者 :
UNESCO
地区 :
拉丁美洲及加勒比海地区
Globalising the school curriculum: gender, EFA and global citizenship education (RECOUP working paper 17)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Cambridge | 2008 | 19p
联合作者 :
Research Consortium on Educational Outcomes & Poverty (RECOUP)
地区 :
全球范围
