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澳大利亚公民教育课程及其经验 (当代教育与文化; Vol. 11, No. 3)

出版地 | 出版年份 | 页数:
兰州 | 2019 | p. 1-5
联合作者:
西北师范大学
地区:
亚太地区
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多民族国家认同建构视野下的国民教育策略研究 (黑龙江民族丛刊; No. 1)

出版地 | 出版年份 | 页数:
哈尔滨 | 2019 | p. 16-21
联合作者:
黑龙江省民族研究所
地区:
亚太地区
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全球公民教育:困惑及其澄清 (比较教育研究; No. 3)

出版地 | 出版年份 | 页数:
北京 | 2019 | p. 24-30
联合作者:
北京师范大学
地区:
亚太地区
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中国公民道德教育的研究预设 (北京欣永顺文化传播有限公司会议论文集)

出版地 | 出版年份 | 页数:
北京 | 2014 | p. 259-262
联合作者:
北京欣永顺文化传播有限公司
地区:
亚太地区
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儒学的现代化与公民教育的本土化 (智能信息技术应用学会会议论文集)

出版地 | 出版年份 | 页数:
Limassol | 2015 | p. 71-76
联合作者:
智能信息技术应用学会
地区:
亚太地区
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历史题材影片与公民教育刍议: 以韩国电影《出租车司机》为例 (智能信息技术应用学会会议论文集)

出版地 | 出版年份 | 页数:
| 2018 | p. 95-100
联合作者:
智能信息技术应用学会
地区:
亚太地区
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基于服务学习本质回归的高校公民教育对策研究 (理论导刊)

出版地 | 出版年份 | 页数:
西安 | 2017 | p. 108-112
联合作者:
中共陕西省委党校
地区:
亚太地区
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核心素养语境下的公民教育论 (教育科学研究)

出版地 | 出版年份 | 页数:
北京 | 2017 | p. 78-83
联合作者:
北京广播电视大学
地区:
亚太地区
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高校公民精神教育路径新探 (江苏高教; No. 2)

出版地 | 出版年份 | 页数:
南京 | 2017 | p. 99-101
联合作者:
江苏教育报刊社
地区:
亚太地区
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多元文化主义的公民观及其教育 (教育理论与实践; Vol. 37, No. 22)

出版地 | 出版年份 | 页数:
太原 | 2017 | p. 42-47
联合作者:
山西省教育学会
地区:
亚太地区

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