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시민 인식의 녹색 전환을 위한 환경 리터러시 진단 및 강화 방안
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Sejong
|
2021
|
160 p.
联合作者 :
한국환경연구원
地区 :
亚太地区
2020년 국가수준 초·중학생 디지털 리터러시 수준 측정 연구
出版地 | 出版年份 | 页数 :
대구
|
2021
|
167 p.
联合作者 :
한국교육학술정보원 (KERIS)
地区 :
亚太地区
교육과정 연계 디지털 리터러시 교육 가이드라인 개발 연구
出版地 | 出版年份 | 页数 :
대구
|
2023
|
295 p.
联合作者 :
한국교육학술정보원
地区 :
亚太地区
세계시민교육 수업 사례집: 한국, 인도네시아, 태국의 중등학교 사회과 수업
出版地 | 出版年份 | 页数 :
서울
|
2016
|
84 p.
联合作者 :
한국교육과정평가원
地区 :
亚太地区
팩트체크 사실 혹은 거짓: 학습지도가이드; 디지털시민역량(정보리터러시) 강화 체험형 교육프로그램
出版地 | 出版年份 | 页数 :
서울
|
2021
|
282 p.
联合作者 :
방송통신위원회; 한국지능정보사회진흥원(NIA)
地区 :
亚太地区
우리는 지구촌 시민: 축구로 배우는 국제이해교육
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Seoul
|
2004
|
166p
联合作者 :
Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding (APCEIU)
地区 :
亚太地区
미디어 속 학교폭력 양상 분석을 통한 학교폭력 예방 및 대응 방안 도출
出版地 | 出版年份 | 页数 :
세종
|
2023
|
141 p.
联合作者 :
한국청소년정책연구원
地区 :
亚太地区
세계시민교육 운영사례 분석을 통한 수업 및 프로그램 설계
出版地 | 出版年份 | 页数 :
서울
|
2019
|
107 p.
联合作者 :
서울특별시교육청 교육연구정보원
地区 :
亚太地区
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