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IEA 국제시민 교육연구의 초기 결과

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Amsterdam | 2010 | 109 p.
联合作者 : 
International Association for the Evaluation of Educational Achievement (IEA)
地区 : 
亚太地区 欧美地区 拉丁美洲及加勒比海地区
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기후변화 적응정책 10년: 현주소 진단과 개선방안 모색을 중심으로 (Ⅲ)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Sejong | 2021 | 233 p.
联合作者 : 
한국환경연구원
地区 : 
亚太地区 欧美地区
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팩트체크 사실 혹은 거짓: 학습지도가이드; 디지털시민역량(정보리터러시) 강화 체험형 교육프로그램

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
서울 | 2021 | 282 p.
联合作者 : 
방송통신위원회; 한국지능정보사회진흥원(NIA)
地区 : 
亚太地区
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학습 성과의 강화 (상생 제46호 2016년 가을호)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Seoul | 2016 | 51 p.
联合作者 : 
Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding (APCEIU)
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세계시민교육, 선생님을 만나다

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Seoul | 2015 | 95 p.
联合作者 : 
Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding (APCEIU)
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어떻게 세계시민교육이 성 평등에 기여할 수 있을까? (상생 제51호 2018년 겨울호)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Seoul | 2018 | 51 p.
联合作者 : 
Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding (APCEIU)
地区 : 
全球范围
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2022 다문화청소년 종단연구 : 총괄보고서

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
세종시 | 2022 | 332p.
联合作者 : 
한국청소년정책연구원
地区 : 
亚太地区
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미래교육 전망: UNESCO 교육의 미래와 OECD 교육 2030을 중심으로

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
진천군 | 2022 | 101p.
联合作者 : 
한국교육과정평가원
地区 : 
亚太地区

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