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No Education, No Protection: What School Closures Under COVID-19 Mean for Children and Young People in Crisis-Affected Contexts

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
New York | 2021 | 69 p.
단체 저자 : 
Inter-agency Network for Education in Emergencies (INEE); Alliance for Child Protection in Humanitarian (The Alliance)
지역 : 
아프리카 아랍권 아시아 태평양 지역 라틴 아메리카 및 카리브해 지역
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COVID-19 Crisis and Curriculum: Sustaining Quality Outcomes in the Context of Remote Learning (Issue Note no. 4.2 – April 2020)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Paris | 2020 | 7 p.
단체 저자 : 
UNESCO
지역 : 
전 세계 대상
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Women Key Actors of Food Resilience: A Reconfiguration of Gender Relations in Times of the COVID-19 Pandemic

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Montréal | 2021 | 6 p.
단체 저자 : 
Centre for International Cooperation and Study (CECI)
지역 : 
아프리카
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What’s Next? Lessons on Education Recovery: Findings From a Survey of Ministries of Education Amid the COVID-19 Pandemic

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Paris; New York; Washington D.C. | 2021 | 53 p.
단체 저자 : 
UNESCO; UNICEF; World Bank; OECD
지역 : 
전 세계 대상
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COVID-19: Policy Brief and Recommendations; Strengthening Efforts to Prevent and Respond to School-Related Gender-Based Violence as Schools Reopen

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
[New York] | 2020 | 6 p.
단체 저자 : 
United Nations Girls’ Education Initiative (UNGEI)
지역 : 
전 세계 대상
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UNESCO COVID-19 Education Response: How Many Students Are at Risk of Not Returning to School?; Advocacy paper

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Paris | 2020 | 23 p.
단체 저자 : 
UNESCO
지역 : 
전 세계 대상
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The COVID-19 Pandemic of Disinformation and Hate Speech: How can Education and Digital Citizenship Help? ; Synthesis Report

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Paris | 2020 | 7 p.
단체 저자 : 
UNESCO
지역 : 
전 세계 대상
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From Learning Recovery to Education Transformation: Insights and Reflections from the 4th Survey on National Education Responses to COVID-19 School Closures

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Paris; New York; Washington D.C. | 2022 | iii, 77 p.
단체 저자 : 
UNESCO; UNESCO Institute for Statistics (UIS); UNICEF; World Bank; OECD
지역 : 
전 세계 대상
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The Impact of COVID-19 on Early Childhood Education in the Asia-Pacific and Sub-Saharan Africa: Insights From the Results of Rapid Regional Personnel Survey

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Bangkok | 2021 | 34 p.
단체 저자 : 
UNESCO Bangkok
지역 : 
아프리카 아시아 태평양 지역
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Education for Sustainable Development and COVID-19 in Southern Africa: Intersecting Perspectives on Why Water, Food and Livelihoods Matter in Transforming Education for Sustainable Futures

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
[Johannesburg] | 2021 | 54 p.
단체 저자 : 
JET Education Services; UNESCO Regional Office for Southern Africa (ROSA); Global Challenge Research Fund’s Transforming Education for Sustainable Futures Project (South African node); Open Society Foundations (OSF); Rhodes University
지역 : 
아프리카

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