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UNESCO's global/regional coordination of and support for the implementation of SDG 4-Education 2030

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
| 2017-08-08 | 5 p.
联合作者 : 
UNESCO
地区 : 
全球范围
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The National Strategy for the Rights of People with Disabilities in the Kingdom of Bahrain (2012-2016)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
المنامة | 2012 | 139 p.
联合作者 : 
Ministry of Social Dvelopment
地区 : 
阿拉伯国家
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UNESCO's programme of action: culture of peace and non-violence, a vision in action

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2013 | 50p
联合作者 : 
UNESCO
地区 : 
全球范围
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Classrooms in Peace Program: Sample sessions; 3rd Grade Classroom and Language Arts Curriculum

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Bogotá | 2020 | 63 p.
联合作者 : 
Programa Aulas en Paz
地区 : 
拉丁美洲及加勒比海地区
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Voices Against Violence

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
| 2006 | 38 p.
联合作者 : 
Save the Children
地区 : 
全球范围
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Towards an Intracultural, Intercultural and Multilingual Education: Intercultural Teaching and Learning Methodologies and Strategies

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Cochabamba | 2013 | 186 p.
联合作者 : 
FUNPROEIB Andes
地区 : 
拉丁美洲及加勒比海地区
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Progress on the Sustainable Development Goals: The Gender Snapshot 2020

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
New York | 2020 | 23 p.
联合作者 : 
UN Women
地区 : 
全球范围
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Los derechos humanos, el holocausto y los genocidos recientes

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Quito | 2008 |
联合作者 : 
Ministerio de educacion del Ecuador
地区 : 
拉丁美洲及加勒比海地区
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Radicalisations Awareness Network (RAN) Edu's Guide on training programmes 'Effective and confident teachers and other school staff'

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
| 2016 | 16p
联合作者 : 
Radicalisations Awareness Network (RAN)
地区 : 
欧美地区
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Proposal for a Global Action Programme on Education for Sustainable Development as Follow-up to the United Nations Decade of Education for Sustainable Development (DESD) after 2014

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2013 | 10 p.
联合作者 : 
UNESCO
地区 : 
全球范围

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