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Global Citizenship Education in ASPnet Schools: An Ethical Framework for Action
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Ottawa | 2018 | 27 p.
联合作者 :
Canadian Commission for UNESCO’s IdeaLab; UNESCO
地区 :
欧美地区
Central and Eastern Europe, Caucasus and Central Asia 2021: Inclusion and Education; All Means All (Global Education Monitoring Report)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2021 | 167 p.
联合作者 :
Global Education Monitoring Report Team; European Agency for Special Needs and Inclusive Education; Network of Education Policy Centers
地区 :
亚太地区 欧美地区
Teaching Media Production Online During a Pandemic: Brief Report Submitted to PBS NewsHour Student Reporting Labs
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Chicago | 2020 | 4 p.
联合作者 :
Media Education Lab
地区 :
欧美地区
Reimagining Girls’ Education: Solutions to Keep Girls Learning in Emergencies
出版地 | 出版年份 | 页数 :
New York | 2021 | 56 p.
联合作者 :
UNICEF
地区 :
非洲 阿拉伯国家 亚太地区 拉丁美洲及加勒比海地区
Literacy and the Promotion of Citizenship: discourses and effective practices
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Hamburg | 2008 | 86p
联合作者 :
UIL
地区 :
欧美地区
The Global Goals Food Project: Every Plate Tells a Story
出版地 | 出版年份 | 页数 :
[London] | 2017 | 14 p.
联合作者 :
World’s Largest Lesson
地区 :
全球范围
Developing Holistic Indicators to Promote the Internationalization of Higher Education in the Asia-Pacific
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Bangkok | 2018 | 8 p.
联合作者 :
UNESCO Office Bangkok and Regional Bureau for Education in Asia and the Pacific
地区 :
亚太地区
Guide to Educational Resources on Climate Change
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Madrid | 2020 | 46 p.
联合作者 :
Ministry for Economic Transition and the Demographic Challenge
地区 :
全球范围
A New Social Contract for Education (The UNESCO Courier Special Edition; November 2021)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2021 | 39 p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
Consolidated Report on the Implementation of the 1974 Recommendation Concerning Education for International Understanding, Cooperation and Peace and Education Relating to Human Rights and Fundamental Freedoms
出版地 | 出版年份 | 页数 :
| 2013 | 9 p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围