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Global education in Lithuania: challenges and opportunities
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Kaunas | 2014 | 29 p.
联合作者 :
Association LITDEA; NGDO Platform
地区 :
欧美地区
Asia-Pacific guidelines for the development of national ESD indicators
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Bangkok | 2007 | 120p
联合作者 :
UNESCO Office Bangkok
地区 :
亚太地区
Reimagining Girls’ Education: Solutions to Keep Girls Learning in Emergencies
出版地 | 出版年份 | 页数 :
New York | 2021 | 56 p.
联合作者 :
UNICEF
地区 :
非洲 阿拉伯国家 亚太地区 拉丁美洲及加勒比海地区
Mainstreaming Inclusive Education: Sharing Good Practices
出版地 | 出版年份 | 页数 :
[Stockholm] | 2019 | 91 p.
联合作者 :
Save the Children (Rädda Barnen)
地区 :
亚太地区 欧美地区
Literacy and the Promotion of Citizenship: discourses and effective practices
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Hamburg | 2008 | 86p
联合作者 :
UIL
地区 :
欧美地区
Out-of-School Children and Adolescents: Left Behind on the Road to Learning Opportunities for All
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Bangkok | 2017 | 16 p.
联合作者 :
UNESCO Bangkok’s AIMS Unit; UNESCO Institute for Statistics (UIS)
地区 :
亚太地区
Developing Holistic Indicators to Promote the Internationalization of Higher Education in the Asia-Pacific
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Bangkok | 2018 | 8 p.
联合作者 :
UNESCO Office Bangkok and Regional Bureau for Education in Asia and the Pacific
地区 :
亚太地区
Towards CONFINTEA VII: adult learning and education and the 2030 Agenda
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Hamburg | 2019 | 113 p.
联合作者 :
UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL)
地区 :
亚太地区 全球范围
The Global Goals Food Project: Every Plate Tells a Story
出版地 | 出版年份 | 页数 :
[London] | 2017 | 14 p.
联合作者 :
World’s Largest Lesson
地区 :
全球范围
Educating for Global Citizenship: Australia as a Case Study (Vol. 11. No. 1)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
[London] | 2019 | p. 103-119
联合作者 :
International Journal of Development Education and Global Learning