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SDG Good Practices: A Compilation of Success Stories and Lessons Learned in SDG Implementation (2nd Edition)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
[New York] | 2022 | 59 p.
단체 저자 : 
UN DESA
지역 : 
전 세계 대상
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The Digital Future of Teacher Training in Indonesia: What’s Next?

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Washington D.C. | 2022 | 34 p.
단체 저자 : 
World Bank; Australian Government
지역 : 
아시아 태평양 지역
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Women in Higher Education: Has the Female Advantage Put an End to Gender Inequalities?

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Caracas; Paris | 2021 | 58 p.
단체 저자 : 
UNESCO
지역 : 
라틴 아메리카 및 카리브해 지역
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Secondary Education and Skills

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
| 2020 | 34 p.
단체 저자 : 
Generation Unlimited; Global Initiative on Decent Jobs for Youth
지역 : 
전 세계 대상
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The Sustainable Development Goals Report 2024

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
New York | 2024 | 48 p.
단체 저자 : 
UN
지역 : 
전 세계 대상
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Building Resilience to Genocide through Peace Education: Concepts, Methods, Tools and Impact

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Chicago | 2017 | 94 p.
단체 저자 : 
Aegis Trust/ UNESCO
지역 : 
아프리카
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Literacy and Life Skills Assessment of Syrian Youth (2021): Summary Report

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Beirut | 2022 | 9 p.
단체 저자 : 
UNESCO Office Beirut and Regional Bureau for Education in the Arab States
지역 : 
아랍권
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Sustainable Development in the European Union: Monitoring Report on Progress Towards the SDGs in an EU Context (2021)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Luxembourg | 2021 | 407 p.
단체 저자 : 
EU
지역 : 
유럽 및 북미
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Green Pack

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Finland | 2013 | 25 p.
단체 저자 : 
The Regional Environmental Center for Central and Eastern Europe
지역 : 
아시아 태평양 지역
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Dialogue on Quebec Food Autonomy

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
[Montreal] | 2020 | 11 p.
단체 저자 : 
Institut du Nouveau Monde (INM)
지역 : 
유럽 및 북미

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