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Global Education Digest 2015-2017: Compiled by the Development Education Research Centre
出版地 | 出版年份 | 页数 :
London | 2018 | 51 p.
联合作者 :
Development Education Research Centre (DERC)
地区 :
欧美地区 拉丁美洲及加勒比海地区 全球范围
Culture: Urban Future; Global Report on Culture for Sustainable Urban Development
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2016 | 303 p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
GCED Meets Teachers: GCED Teacher Workshop Guidebook
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Seoul | 2015 | 95 p.
联合作者 :
Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding (APCEIU)
Encountering Global Citizenship Education in Schools: Stories of School Teachers on GCED
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Seoul | 2016 | 208p
联合作者 :
유네스코 아시아태평양 국제이해교육원(APCEIU)
地区 :
亚太地区
Rewiring the Brain to be Future-ready: Integrating 21st Century Skills in Education Systems Towards Developing Peaceful & Sustainable Societies (The Blue Dot Issue 6, 2017)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
New Delhi | 2017 | 60 p.
联合作者 :
Mahatma Gandhi Institute of Education for Peace and Sustainable Development (India)
地区 :
亚太地区 全球范围
Youth Led Guide on Prevention of Violent Extremism through Education
出版地 | 出版年份 | 页数 :
New Delhi | 2017 | 324 p.
联合作者 :
Mahatma Gandhi Institute of Education for Peace and Sustainable Development (India)
地区 :
全球范围
Towards the development of an international module for assessing learning in Global Citizenship Education (GCE) and Education for Sustainable Development (ESD): a critical review of current measurement strategies
出版地 | 出版年份 | 页数 :
| 2016 | 52 p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
A Case Study on Teaching and Learning Process for Global Citizenship Education: Focused on Classes on the Refugee Disputes (Journal of Educational Innovation Research; Vol. 26, No. 3)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Busan | 2016 | p.239-266
联合作者 :
Pusan National University Educational Development Institute
地区 :
亚太地区
Promoting gender equality in education
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Kathmandu | 2009 | 115p
联合作者 :
UNESCO Office Kathmandu
地区 :
亚太地区
Accountability in Education: Meeting Our Commitments: Global Education Monitoring Report, 2017/8
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2017 | 486 p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围