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Media and Information Literacy and Fostering Global Citizenship (SangSaeng no.56, 2021)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Seoul | 2023 | 51p.
단체 저자 :
APCEIU (Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding)
지역 :
아시아 태평양 지역 전 세계 대상
Final report of the workshop on how to promote the life-link friendship-schools programme in relation to UNESCO decades for culture of peace and education for sustainable development, Amman, Jordan, May 23-24, 2007
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Amman | 2007 | 77p
단체 저자 :
UNESCO Office Amman
지역 :
아랍권 전 세계 대상
Social and emotional learning (The Blue Dot Issue 10, 2019)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
New Delhi | 2019 | 89 p.
단체 저자 :
Mahatma Gandhi Institute of Education for Peace and Sustainable Development (India)
지역 :
전 세계 대상
디지털 소통로(law): 안전·배려·공감의 디지털 세상 만들기; 중·고등용
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
과천 | 2020 | 168 p.
단체 저자 :
법무부 보호정책과
지역 :
아시아 태평양 지역
2018-2019 브릿지 프로그램 연차보고서
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Seoul | 2019 | 44 p.
단체 저자 :
Korean National Commission for UNESCO
지역 :
아프리카 아시아 태평양 지역
2022 세계시민교육 국내 모니터링 체제 구축 연구
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울 | 2022 | xiv, 144 p.
단체 저자 :
유네스코 아시아태평양 국제이해교육원
지역 :
아시아 태평양 지역
E2030: education and skills for the 21st century, report
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Santiago de Chile | 2017 | 32 p.
단체 저자 :
UNESCO Office Santiago and Regional Bureau for Education in Latin America and the Caribbean
지역 :
라틴 아메리카 및 카리브해 지역
The Unified History Textbook: The Possible and the Impossible
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
بيروت، لبنان | 2012 | p. 141-146
단체 저자 :
Lebanese Association for Educational Studies (LAES)
지역 :
아랍권
생애주기 맞춤형 환경교육프로그램 개발방안 연구 최종 보고서
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
[서울] | 2020 | 240 p.
단체 저자 :
모두를위한환경교육연구소
지역 :
아시아 태평양 지역