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Over the Tipping Point: How Multiple, Overlapping Climate and Environmental Shocks and Hazards on Children in the East Asia and Pacific Region are Eroding their Coping Strategies, Exacerbating Inequality, and Forever Changing Their Futures
出版地 | 出版年份 | 页数 :
New York | 2023 | 40 p.
联合作者 :
UNICEF
地区 :
亚太地区
Global Citizenship Education and Youth Advocacy for a More Peaceful and Sustainable World: A Resource Manual
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Seoul | 2020 | 97 p.
联合作者 :
APCEIU
地区 :
亚太地区
Promoting Quality in TVET Using Technology: A Practical Guide
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris; Bonn | 2020 | 44 p.
联合作者 :
UNESCO-UNEVOC
地区 :
全球范围
Beijing+25: Generation Equality Begins With Adolescent Girls' Education
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Pantin; Paris | 2020 | 43 p.
联合作者 :
Plan International France; French Ministry for Europe and Foreign Affairs; UNESCO
地区 :
全球范围
Research Report: A Comparative Study on Hybrid Learning in Schools
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Geneva | 2024 | 226 p.
联合作者 :
UNESCO International Bureau of Education (IBE)
地区 :
全球范围
Internationalization of Tertiary Education in the Middle East and North Africa
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Washington, D.C. | 2020 | 105 p.
联合作者 :
World Bank
地区 :
非洲 阿拉伯国家
Let's Decide How to Measure School Violence (Policy Paper 29)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2017 | 15 p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
Campaign "Social Protections, an Essential Human Right!"
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Montréal | 2021 |
联合作者 :
International Labour Solidarity Centre
地区 :
欧美地区 全球范围
The role of education and training in sustainable development: social, economic and environmental dimensions
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Beirut | 2006 | 101p
联合作者 :
UNESCO Office Beirut and Regional Bureau for Education in the Arab States
地区 :
阿拉伯国家
Global Education Monitoring Report 2021/2: Non-state Actors in Education; Who Chooses? Who Loses?
出版地 | 出版年份 | 页数 :
巴黎 | 2021 | 31 p.
联合作者 :
联合国教科文组织
地区 :
全球范围