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Education in the Time of COVID-19 (COVID-19 Report; ECLAC-UNESCO)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Santiago | 2020 | 19 p.
联合作者 :
Economic Commission for Latin America and the Caribbean (ECLAC); UNESCO Santiago
地区 :
拉丁美洲及加勒比海地区
My Hero Is You: How Kids Can Fight COVID-19
出版地 | 出版年份 | 页数 :
[Geneva] | 2020 | 21 p.
联合作者 :
Inter-Agency Standing Committee(IASC)
地区 :
全球范围
UNESCO’s Efforts to Achieve Gender Equality in and Through Education: 2020 Highlights
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2022 | 16 p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
Culture in Times of COVID-19: Resilience, Recovery and Revival
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Abu Dhabi | 2022 | 73 p.
联合作者 :
UNESCO, United Arab Emirates, Department of Culture and Tourism
地区 :
阿拉伯国家 全球范围
Evaluation of UNESCO’s response to the Covid-19 pandemic
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2023 | 121 p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
Rapid Gender Assessment: For the COVID-19 Situation in the Republic of Kazakhstan
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Almaty | 2020 | 45 p.
联合作者 :
UNFPA; UN Women
地区 :
亚太地区
Gender Report 2020: A New Generation; 25 Years of Efforts for Gender Equality in Education (Global Education Monitoring Report)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2020 | 84 p.
联合作者 :
UNESCO; Global Education Monitoring Report Team
地区 :
全球范围
Concept note for the 2020 Global education monitoring report on inclusion
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2018 | 8 p.
地区 :
全球范围
Responding to Covid-19: Online Classes in Korea - A Challenge Toward the Future of Education
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Sejong | 2020 | 22 p.
联合作者 :
Ministry of Education
地区 :
亚太地区
[Summary] The United Nations World Water Development Report 2020: Water and Climate Change; Executive Summary
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Perugia; Paris | 2020 | 11 p.
联合作者 :
UNESCO WWAP (World Water Assessment Programme)
地区 :
全球范围