GCED Basic Search Form
Quick Search
Close
현재 위치
자료
둘러보기
검색
G20 Collaborative Strategy for SDG 4 Target 4.7: Monitoring Progress in Education for Sustainable Development and Global Citizenship Education; Policy Brief
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
[مدينة الرياض] | 2020 | 32 p.
단체 저자 :
Think 20 (T20) Saudi Arabia
지역 :
아랍권
Sustainability: Gender Equality
Location of production | Year of production | Running time :
الجيزة | 2019 | 9:08 (9min 8sec)
단체 저자 :
CSR Egypt
지역 :
아랍권
Dubai Inclusive Education Policy Framework
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
دبي | 2017 | 55 p.
단체 저자 :
Knowledge and Human Development Authority
지역 :
아랍권
Gender Report 2020: A New Generation; 25 Years of Efforts for Gender Equality in Education (Global Education Monitoring Report)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 2020 | 84 p.
단체 저자 :
UNESCO; Global Education Monitoring Report Team
지역 :
전 세계 대상
Global Education (International) and Teaching Social Subjects: Applications and Models from Previous Research and Studies
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
جِدّة | 2018 | 29 p.
단체 저자 :
King Abdulaziz University
지역 :
아랍권
What is Genocide? (Arabic Edition)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
الرياض | 2017 | 384 p.
단체 저자 :
Obeikan Publishing
지역 :
전 세계 대상
Human Dignity and Its Prospects in Islamic Law 2: Human Rights
Location of production | Year of production | Running time :
[اصفهان] | 2012 | 19:59 (19min 59sec)
단체 저자 :
AELO TV; Ahlulbayt E-learning Organization
지역 :
아랍권
Why RAMAA Is Important for Literacy: Testimonies From Participating Countries; Action Research on Measuring Literacy Programme Participants’ Learning Outcomes (RAMAA)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Hamburg | 2016 | 106 p.
단체 저자 :
UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL)
지역 :
아프리카
SDGs in the Arab States
Location of production | Year of production | Running time :
[لندن] | 2020 | 8:31 (8min 31sec)
단체 저자 :
Alaraby TV
지역 :
아랍권