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Global Citizenship Education: How to Measure and Improve the Impact
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
[Aarhus] | [2020] | 19 p.
단체 저자 :
Frame Voice Report! Project; Civil Society in Development (CISU); EU
지역 :
유럽 및 북미
Case Study of British Citizenship Education (Educational Science Research; No. 8)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Beijing | 2018 | p. 78-83
단체 저자 :
Beijing Academy of Educational Sciences; Beijing Radio and Television University
지역 :
유럽 및 북미
Subject of "Public": The New Development of School Citizenship Education Curriculum of Japan (Studies in Foreign Education; Vol. 46, No. 9)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Changchun | 2018 | p. 16-28
단체 저자 :
Northeast Normal University
지역 :
아시아 태평양 지역
Voluntary National Review on the Implementation of the Sustainable Development Goals in the Kyrgyz Republic 2020
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Bishkek | 2020 | 182 p.
단체 저자 :
Ministry of Economy of the Kyrgyz Republic; UN
지역 :
아시아 태평양 지역 유럽 및 북미
DEAR, Action Through Campaigning and Advocacy
Location of production | Year of production | Running time :
[Brussels] | 2020 | 1:00 (1min)
단체 저자 :
DEAR Programme; European Commission
지역 :
유럽 및 북미
Gender and Development of Rural Regions in Eastern Europe and Central Asia: Main Challenges
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Rome | 2016 | 20 p.
단체 저자 :
FAO
지역 :
아시아 태평양 지역 유럽 및 북미
Media and Information Literacy: Training Materials
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Almaty | 2015 | 35 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
아시아 태평양 지역 유럽 및 북미
Promoting Media and Information Literacy in Uzbekistan
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Tashkent | 2015 | 89 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
아시아 태평양 지역 유럽 및 북미
Regional Consultations of the National Human Rights Institutions of Central Asia: Conference Proceedings
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Istanbul | 2016 | 51 p.
단체 저자 :
UNHR; UNDP
지역 :
아시아 태평양 지역 유럽 및 북미
Do All Students Have Equal Opportunities to Learn Global and Intercultural Skills at School? (PISA in Focus; No.109)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 2020 | 7 p.
단체 저자 :
OECD
지역 :
전 세계 대상