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Combattre l’homophobie et la transphobie : Propositions pédagogiques

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2014 | 12 p.
联合作者 : 
UNESCO
地区 : 
全球范围
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La Prévention de l’extrémisme violent par l’éducation: activités efficaces et impact; note d’orientation

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2018 | 12 p.
联合作者 : 
UNESCO Education Sector
地区 : 
全球范围
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[Résumé] L’education prise pour cible 2018; Un résumé de

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
New York | 2018 | 15 p.
联合作者 : 
Global Coalition to Protect Education from Attack (GCPEA)
地区 : 
非洲 阿拉伯国家 亚太地区 拉丁美洲及加勒比海地区
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L’éducation dans un contexte mondial pour les élèves de l’Ontario : Stratégies pratiques - Sommaire de recherche

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
[Toronto] | 2018 | 25 p.
联合作者 : 
Ministère de l'Éducation, Ontario, Canada
地区 : 
欧美地区
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Stratégie ontarienne en matière d’éducation internationale de la maternelle à la 12e année

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
[Toronto] | 2015 | 31 p.
联合作者 : 
Ministère de l'Éducation, Ontario, Canada
地区 : 
欧美地区
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Stimuler la citoyenneté: Le curriculum de l'Ontario, le cours de Carrières/Citoyenneté

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Ottawa | 2009 | 12 p.
联合作者 : 
Association des élèves Conseillers et Conseillères de l'Ontario
地区 : 
欧美地区
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[Résumé] Rapport mondial des Nations Unies sur la mise en valeur des ressources en eau 2019: ne laisser personne pour compte; résumé

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Perugia; Paris | 2019 | 11 p.
联合作者 : 
UNESCO WWAP (World Water Assessment Programme)
地区 : 
全球范围
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Rapport mondial des Nations Unies sur la mise en valeur des ressources en eau 2019: ne laisser personne pour compte

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2019 | 186 p.
联合作者 : 
UNESCO WWAP (World Water Assessment Programme)
地区 : 
全球范围
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Éducation à la Citoyenneté Mondiale en Europe: Combien compte-t-elle pour nous?

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Brussels | 2018 | 118 p.
联合作者 : 
CONCORD; EDUCASOL
地区 : 
欧美地区
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ECM: Un guide pour les formateurs

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Seoul | 2018 | 47 p.
联合作者 : 
APCEIU
地区 : 
全球范围

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