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Global Citizenship Education in the Social Studies Curriculum: from the 6th curriculum to the 2015 revised curriculum (Educational Research; Vol. 58)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울 | 2017 | p.58-88
단체 저자 :
성신여자대학교 교육문제연구소
지역 :
아시아 태평양 지역
A Qualitative Study on Global Citizenship Education Teaching Experience of Adult Instructors (Asia-pacific Journal of Multimedia Services Convergent with Art, Humanities, and Sociology; Vol. 7, No.5)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
대구 | 2017 | p.155 - 164
단체 저자 :
인문사회과학기술융합학회
지역 :
아시아 태평양 지역
A Theoretical Discussion on Universal Core Elements and Korean Distinctiveness in Global Citizenship Education (The Journal of Korean Education; Vol. 37, No. 2)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
진천 | 2010 | p.109-130
단체 저자 :
한국교육개발원
지역 :
아시아 태평양 지역
Study on Youth participated on the Development of Global Citizenship: Focused on A case of Community Link Extra Curricular School Activities (Forum for Youth Culture; Vol. 36)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울 | 2013 | p. 7-28
단체 저자 :
한국청소년문화연구소
지역 :
아시아 태평양 지역
Measuring Intercultural Dialogue: A Conceptual and Technical Framework
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris; Sydney | 2020 | 43 p.
단체 저자 :
UNESCO; Institute for Economics and Peace
지역 :
전 세계 대상
Integrating Action for Climate Empowerment into Nationally Determined Contributions: A Short Guide for Countries
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 2020 | 11 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
Guidelines on Human Rights Education for Secondary School Systems
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Warsaw | 2012 | 50 p.
단체 저자 :
OSCE. Office for Democratic Institutions and Human Rights (ODIHR)
지역 :
유럽 및 북미
Global Citizenship Education in the Primary Geography Curriculum of the Republic of Korea: Content Analysis Focusing on the Semantic Structure of 2009 Revised School Curriculum (Journal of the Korean Geographical Society; Vol. 49, No. 6)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울 | 2014 | p.949 - 969
단체 저자 :
대한지리학회
지역 :
아시아 태평양 지역
The Effects of Global Citizenship Education in Elementary English Education (English Language Teaching; Vol. 31, No.4)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
부산 | 2019 | p. 155-177
단체 저자 :
팬코리아영어교육학회
지역 :
아시아 태평양 지역
Emphasizing Civic Education, Highlighting Moral Education Background Based on the Subject Quality, Promoting Classroom Reform: Analysis of The Ideological and Moral Tests of Shanxi High School Entrance Examination in 2019 (Vol. 40, No. 2)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Taiyuan | 2020 | p. 3-6
단체 저자 :
Theory and Practice of Education
지역 :
아시아 태평양 지역